2025年12月5日，湖南省2025年职业院校教师素质提高计划—“国家教师创新团队模块化教学改革专题研修（第三阶段）”在湖南现代物流职业技术学院正式启动。湖南省教育厅教师工作与师范教育处副处长高洁、教育部国家级创新团队秘书处副主任刘冬、湖南省教育科学研究院职成所副主任阚柯与会。我校党委书记龙吟出席并致辞。全省13个第三批国家级职业教育教师教学创新团队负责人及核心成员汇聚一堂，进行结业交流与深度研讨。学校党委委员、副校长罗勇主持会议。

本次研修旨在总结前期改革经验，聚焦实践难题，进一步深化模块化教学改革，推动职业教育“三教”改革落地见效。研修活动采取专题报告、团队汇报、专家点评相结合的形式，着力破解课程模块设计与产业需求对接、教学资源整合、评价体系创新等共性关键问题。

高洁在讲话中指出，模块化教学改革是打破传统学科体系、实现“岗课赛证”综合育人的核心抓手，直接关系到技术技能人才的培养质量。她希望各国家级创新团队锚定改革方向，聚焦难点突破，并充分发挥示范引领作用，将改革成果转化为全省职业教育师资队伍建设的整体效能，为湖南“三高四新”战略实施提供坚实人才支撑。

刘冬充分肯定了湖南省在教师创新团队建设方面取得的成效。他表示，湖南各团队的实践探索为全国提供了鲜活的样本。他勉励团队坚守立德树人初心，紧扣产业需求动态优化教学模块，形成可复制、可推广的改革成果，为全国职业教育高质量发展贡献更多“湖南经验”。

作为承办单位，龙吟在致辞中介绍了学校发展历程及在教师队伍建设方面的战略布局。他表示，学校始终将教师队伍作为立校之本，并以模块化教学改革为核心抓手，着力打造高水平国家级教师教学创新团队。

本次研修为期一天，13个国家级创新团队将依次汇报模块化教学改革成果，分享实践经验，并接受专家现场指导。研修活动最后还举行了结业仪式，表彰了一批优秀学员。

此次集中研修标志着湖南省职业教育教师创新团队建设进入深化协同、提质增效的新阶段，对于强化全省职业教育内涵发展、提升技术技能人才培养质量具有重要意义。